憶駱兆平教授
駱兆平教授是我國著名的耳鼻喉科專家，曾任我院耳鼻喉科主任，是我院耳鼻喉科奠基人。對我來說，他亦是一位長者。上世紀50至80年代，我有幸在駱兆平教授指導下工作了40年，目睹并切身感受到他身上表現(xiàn)出的諸多優(yōu)秀品質(zhì)。雖然他已離去10多年，但其留下的精神和著作，仍值得我們回味和借鑒。
兩本譯著 開時代之先
新中國成立初期，百廢待興。駱兆平教授在臨床教學中發(fā)現(xiàn)，因國內(nèi)各大高校耳鼻咽喉科尚無中文版本教科書，搞好教學相當困難。他敏銳意識到問題所在，敢為人先，利用自己深厚的專業(yè)基礎和英語功底，著手對教材進行翻譯。1952年，駱兆平教授將Morson所著《耳鼻咽喉科學》譯成中文出版，填補了國內(nèi)空白，對當時國內(nèi)耳鼻咽喉科教學起到了重大推動作用。
歷經(jīng)十年浩劫，我國又面臨著一次重大歷史轉折。上世紀80年代初，改革開放的春風吹遍各科技領域，耳鼻喉學科一些新技術開始在各醫(yī)院引進并使用。在這關鍵時期，駱兆平教授又先行一步，于1982年將TR?弗爾所著的《耳鼻喉科新進展》翻譯出版。此譯著對當時各醫(yī)院耳鼻喉科開展新技術，如腦干誘發(fā)電位、聲阻抗檢查，具有很好的學習、參考和應用意義。
思想敏銳 行創(chuàng)新之舉
1978年，中華耳鼻喉學會組織代表團訪問日本，由301醫(yī)院姜泗強院士領隊，駱兆平教授為成員。回來后，他多次作報告，介紹日本耳科學術概況及先進技術，鼓勵同道們要有創(chuàng)新精神，開展新技術。我與駱兆平教授有過幾次交談，發(fā)現(xiàn)他思想境界十分開闊，富于開拓精神，對話中頗受教益，對指導自己學術發(fā)展起了很大作用。
1980年山東耳鼻喉科學會換屆改選，駱兆平教授當選為主任委員。作為山東省耳鼻喉科學界的帶頭人，駱兆平教授不遺余力，盡心盡責，多次組織召開學術大會，其創(chuàng)新思想成為當時學會學術發(fā)展的主導。會議期間，他提出成立幾個專業(yè)組，為耳神經(jīng)外科組、中醫(yī)組、音聲言語組，要求各組積極開展業(yè)務。事后，各組圍繞相關專業(yè)做了大量工作,推動了我省耳鼻喉科的全面發(fā)展。
同年，駱兆平教授任山東省耳鼻喉研究所所長。1986年他創(chuàng)辦全國性雜志《耳鼻喉學報》，任主編，面向全國征稿。期間，駱兆平教授每天坐公交車去耳研所親自閱改稿件，非常辛苦。此雜志亦受到業(yè)內(nèi)一致好評。
不圖虛名 為后人鋪路
駱兆平主任醫(yī)德高尚，學術作風正派、務實，對科室取得的成績，自己不沾邊，主動讓給大家，鼓勵各級醫(yī)師開展工作。
上世紀70年代末，我在駱主任指導下寫了兩篇文章：《鼻竇出血性息肉》和《鼻咽壞死肉芽腫》，投稿時我請他過目，駱主任堅持作者名字不要署他，說：“指導你寫文章，是我的職責，文章千萬不要寫我名字。”表現(xiàn)了一位醫(yī)學大家的寬廣胸襟。
駱兆平主任思想境界高、不循舊。他在鼻科方面，如鼻生理、鼻阻力及鼻竇病變等方面有諸多新見解，為大家所認可。駱兆平教授還曾每周一次跟老中醫(yī)王湘謙學習，非常積極認真，在此期間，總結了治療咽炎的方劑“牛黃溢金片”(我科專利)及治療鼻炎方劑“魚腦石軟膏”“蒼烏合劑”，均有好療效。他積極鼓勵大家學習新技術、開展新項目。上世紀60-70年代，科內(nèi)派出多名醫(yī)師到北京、上海、武漢及山醫(yī)學習，他們返回后，在駱主任支持下積極開展工作，在顱底、耳部的外科手術，咽喉腫瘤手術，音聲言語疾病以及耳鼻矯形等方面都取得了好成績。
上世紀80年代后期，駱兆平教授已年近古稀，仍然招收了2名碩士研究生進行培養(yǎng)。兩名學生在他指導下，在科研思維、實際操作及臨床工作方面均有實質(zhì)提高。他們工作后，各自在實驗室對內(nèi)耳神經(jīng)、耳蝸植入及臨床開展了大量工作，科研成果頗為豐碩，如今正在逐步走向國內(nèi)耳鼻喉領域尖端。
以身作則 聚一身正氣
駱兆平教授來省立醫(yī)院后不久，即加入了中國共產(chǎn)黨，并當選為支部委員，是一位黨性強，以身作則的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在各項社會活動中均起到表率作用。上世紀70年代初，他曾參加社教，在農(nóng)村工作了一段時間，受過表彰。
作為醫(yī)學專家、教授、科主任，駱兆平教授從不以此自居，自覺把自己置身于群眾中間，無論是大煉鋼鐵時脫產(chǎn)在小高爐煉鋼鐵，還是參加愛國衛(wèi)生運動甩起大掃帚清掃街道，還是救災時期帶領全科同志到郊區(qū)挖野菜，他都身先士卒，精神飽滿，不辭辛勞。
1977年，駱兆平教授參加了援助坦桑尼亞醫(yī)療隊，在一邊境縣城工作。當時的醫(yī)療條件極差，駱主任經(jīng)常下農(nóng)村進行巡回醫(yī)療，工作兩年后，他光榮完成任務，獲衛(wèi)生部“榮譽獎狀”表彰。
駱兆平教授公私觀念界限分明，即使是極微小的公家物品也絕不沾邊。他有每天吸煙的習慣，記得一天下班，見駱主任辦公桌上的煙灰缸里無煙頭，護士問主任今天為何不吸煙?他回答：“今天忘記帶火柴了。不能用公家火柴點煙，因此今天未抽煙。”這是多么崇高的品德啊!
駱主任發(fā)現(xiàn)科室多數(shù)醫(yī)師英文水平較差，就主動提出抽時間幫大家學習。他親自找材料、復印，每周一個晚上組織大家一起學習，持續(xù)了相當一段時間。通過學習，喚起了科內(nèi)學習英文的風氣，對提高大家閱讀英文資料的水平起到了推動作用。
回想與駱兆平教授相處的經(jīng)歷，心存感慨，難以忘卻。他身上表現(xiàn)出的開拓精神，實事求是的務實作風以及嚴于律己、寬以待人的品質(zhì)，永遠是我們學習的榜樣。
