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【清明 追憶 緬懷】憶曉卉

發(fā)布時間:2022-06-06 字數(shù):3560

  杏花春雨伴煦日,又是一年清明時,。今年的清明,,這座城市并沒有下雨,但白曉卉的逝去讓我們的眼睛還有心都是潮濕的,。為志紀念,,我們選摘了部分同事、學生追憶楷模,,緬懷師恩的文章,。

  清明念曉卉

  生人作死別,恨恨那可論,。

  白姐,你知道嗎,,這么多天來不是不想寫點什么來懷念你,,而是始終無法下筆與你告別!

  白姐,你知道嗎,,至今還不愿接受,,打開QQ再也沒有你的頭像亮起了,也還不習慣,,每天交班表的后面沒有你豎起大拇指的“贊”了!

  白姐,,你知道嗎,今年的清明節(jié)來的如此猝不及防,,而天氣卻是格外的好,,肯定是因為樂觀豁達的你讓天公做美了吧!

  白姐,你知道嗎,,我們支援的威海已經(jīng)是車水馬龍了,,咱們院里的玉蘭花也盛開了,隔離結(jié)束就可以看到了,,多想你也像以前一樣一起去看!

  白姐,,你知道嗎,咱們千人山東援滬醫(yī)療隊又馳援上海了,,繼續(xù)去踐行醫(yī)者“以我所學,,盡我全力,用心守護患者健康”的誓言!

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  白姐,你知道嗎,,終有一天疫情會消散,,我們將再換回原來的隔離衣,實現(xiàn)你當年的心愿!

  ——醫(yī)院臨床醫(yī)學檢驗部許瑞

  人生的艱難困苦無法選擇,,但可以讓自己無堅不摧,,戰(zhàn)無不勝——這是你生前留給我們年輕人的最后勉勵;

  作為醫(yī)生我愿意以我所學,盡我全力,,用心守護患者健康——這是你行醫(yī)十幾年來一直踐行的誓言;

  你把自己的畢生所學獻給了祖國的抗疫事業(yè),,你把最后的光和熱獻給了愛你的威海人民,你用自己的實際行動詮釋了當代共產(chǎn)黨員的使命與擔當,,你是一朵盛開在省醫(yī)永不凋謝的白玉蘭,,千古流芳!

  ——醫(yī)院臨床醫(yī)學檢驗部蘭慶站

  她走了,又仿佛沒走,,因為她走到了我們的心里,。她仿佛沒走,可是她的確走了,,因為我們再也見不到她,。我不認識她,因為我們不曾有過半句交流甚至擦肩而過;我很熟悉她,,因為她的故事我倒背如流,。她不是我心里的英雄,因為英雄遙不可及;她是我心里那抹跳動的燭光,,給了我絲絲溫暖;她亦是我心里明亮的燈塔,,指引我前進的方向。

  白曉卉老師,,在這個寒冷的春天我認識了她,,在這個寒冷的春天我失去了她,可是在這個寒冷的春天她溫暖鼓舞了我們所有人!看,,被烏云遮擋的春光正在透過云隙照耀著大地,,樹芽已發(fā),春花已開,,冬天已經(jīng)徹底過去了,,那距離白老師希望的“能換回原來的隔離服”的一天還遠嗎!

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  ——東院兒科住院醫(yī)師王鳳雪

  憶白老師

  2022年3月20日上午,老師離世的噩耗仿佛晴天霹靂,,讓我覺得電話那端師姐抽泣的聲音越來越遠,,仿佛回到了和老師剛認識的時候。

  2020年5月研究生復(fù)試結(jié)束后,,我成為了老師的學生,。9月份第一次相見,,老師的幽默和藹緩解了我的緊張,就這樣,,開始了和老師朝夕相處的日子,。

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  翻看微信,與老師的聊天記錄在我存儲空間中高居榜首,,幾乎每一天都會和老師聊天,,1.8G的聊天記錄,近兩年的朝夕相處,,承載了我們太多的喜怒哀樂,。

  直到現(xiàn)在,我都感覺老師沒有離開,,實驗室處處都是她的影子,,老師還會在加班的時候請我們喝奶茶,并調(diào)侃我們:“減肥的不勉強哈”;還會突襲細胞間,,檢查我們有沒有換拖鞋,,威脅要罰我們值日;還會化了美美的妝,拍了漂亮的照片找我炫耀;還會讓我當“小鬧鐘”,,提醒她上夜班,、開會、錄課,、學習;還會在我考試失利的時候帶我吃飯看電影,,悄悄安慰我;還會在只有我倆的周末偷偷和我聊八卦;還會在每一次獲獎后興奮的給我分享,讓我把獎狀掃描發(fā)給她;還會在我們遇到困難時用盡一切方法給我們解決;還會在我灰心喪氣的時候鼓勵我再試一把;還會在我做好實驗的時候為我豎起大拇指;還會包吃包住包出行送我們出去參會學習知識;還會批評了我之后再來找我道歉,,安慰我,教導我;還會給我講她上學時的“豐功偉績”,,給我秀她年輕時的“靚照”;還會私下給我們開“小課堂”,,為我們指點迷津;還會在大雪天開車送我們回宿舍,下車后打電話給我說哪里有賣吃的……

  好像一抬頭,,她還在對面喊我:“榕榕,,提醒我,下午兩點開會,?!?/p>

  ——學生王榕榕

  2020年,我懷著忐忑的心情見到了老師,。老師拉著我的胳膊讓我坐在她的旁邊,,詢問著我的情況,不時夸贊和調(diào)侃一下師兄師姐們,,逗得大家哄堂大笑,。她是那么的開朗,笑容就沒有離開過她的臉頰。

  作為一名導師,,她沒有一點架子,,她喜歡跟我們一起聊趣事,愿意跟我們分享她自己的生活,。我們會一起出去吃飯,、看電影,看到感動的地方她會哭的像小孩子一樣,。偶爾她也會轉(zhuǎn)換成長輩的身份,,告訴我們她自己的經(jīng)歷,教導我們作為研究生不能只會學習,、做實驗,,最重要的也要會為人處世……

  實驗室里大家在各自忙碌著,那個喜歡偷拍我們的白老大消失了,,那個訓斥我們做完實驗后不收拾整潔的白老板消失了,,那個給我們開會,講小課堂的白老師消失了,。然而,,那朵永不凋零,流芳千古的“曉卉之花”綻放了,。

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  ——學生馬婧瑜

  親愛的白老師,,直至今日我仍難以相信您永遠離開了我們。實驗室里每一處仿佛都還有您的身影,,有您爽朗的笑聲,。您勤奮、嚴謹,、熱情,、爽朗,您是永遠是我們可愛的白老師,。還記得我第一次來實驗室,,跟在您的身后,聽您熱情的介紹實驗室里的布置,,如沐春風,,您是那么磊落颯爽。您是我科研的啟蒙導師,,您的教誨,,恍如昨日。疫情就是命令,,防控就是責任,。您逆風而行,,是最美的逆行者,那日您匆匆一別,,不曾想是我們見過的最后一面,,當時的歡聲笑語仿佛就在昨日。春天該很好,,你若尚在場,,親愛的白老師。

  ——學生王麗麗

  又是一年清明,,而今年不同往日,,意外多了一位悼念的人。是您,,白老師,。細數(shù)日子,您竟已走了兩周有余?,F(xiàn)代科技的出現(xiàn)模糊了生與死的界限,,隨手點開一段語音留言,您的聲音緩緩流出來,,一如往常,,仿佛最近的一切都是場荒唐鬧劇,令人無言垂淚又疲憊難捱,。而稍一轉(zhuǎn)頭,,身旁的空位帶著殘忍的現(xiàn)實逼得人無處可逃。桌上的日歷卻還停留在3月,。

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  陽春三月,,是春回大地的時候。站在殯儀館門口的橋邊時,,陽光灑在頭上微微發(fā)熱,,偶有微風掠過拂起河邊的柳枝,卻讓人忍不住戰(zhàn)栗起來來,。就在那天上午,榕榕帶著哭腔的聲音透過略有失真的語音電話傳過來:老師出事了,。出事了,,天大的事不也就感染新冠嗎?可是這次天塌了,您犧牲了,。直到護送遺體的車駛過身邊,,人還在恍惚中,這小小的車里竟躺著您嗎?我回頭望,,后面再也沒車了……

  您不在了,,但超凈臺的預(yù)約單,、實驗臺上一個個“實驗中”、“打烊了”的立牌還有各種管理規(guī)則等等心血都留了下來;臘八節(jié)的臘八粥,、冬至的水餃還有三八婦女節(jié)的巧克力,,溫暖的記憶連帶著食物的味道也留下來了;作圖寫文章時,您的諄諄教誨仍猶在耳畔,。

  人常說,,真正愛你的人不會離開你。我相信,,您還在這兒,,看向桌子有您伏案工作的影子;看向水池有您倒水沏茶的影子;看向?qū)嶒炇遥心讲檠惨暤挠白印鋵嵳f了這么多,,還是最想跟您說:我想您了,。

  ——學生徐越

  親愛的白老師,很榮幸成為您的學生,。第一次見您的場景至今仍歷歷在目,,您和藹可親的臉龐,爽朗的笑聲,,溫柔地笑著說歡迎加入課題組,。您忙碌的身影,敲擊鍵盤的聲音依稀在我眼前浮現(xiàn),。

  在我還未開學前,,由于我對您的研究課題——遺傳性耳聾了解尚淺,您在百忙之中抽出時間悉心講述遺傳性耳聾的相關(guān)知識,,讓我對您的研究課題有了初步的了解,。因為您的耐心教導,使我對科研產(chǎn)生了濃厚的興趣;因為您的諄諄教誨,,使我受益匪淺,。

  最令我印象深刻的是臨近大年三十,您依然心系科研工作,,牽掛著學生們的課題進展,,關(guān)心我的遺傳性耳聾系列科普的完成情況。大年初五您忙碌的身影,,奔波的腳步便出現(xiàn)在辦公室里,。正是由于您的點撥,往往在我遇到瓶頸之時又柳暗花明,,在紛繁復(fù)雜時又豁然開朗,。

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  雖然您已奔赴另一個世界,但您練達,、睿智的話語,,如山澗清泉一般明澈,,似三月春風一般溫潤,現(xiàn)在想來仍然讓人如飲甘醴,、如沐春風,,久久縈繞在我的腦海里。

  思念似海,,我定不會辜負您的期望,,不枉成為您的學生,在科研的道路上開辟屬于自己的天地,。

  ——學生宋文傲

  如果時間可以倒退,,僅希望您早點回來,還是在那間實驗室里一起談笑風生,。不知道用什么豐功偉績?nèi)ザx新世紀的巾幗英雄,,只記得3月8號晚上您打包儀器,收拾行李,,連夜出發(fā),,支援威海。今天的實驗室還是和往常一樣,,我們都在,,但實驗室的每一個角落再也沒有了您的身影?;仡櫠潭痰囊粋€月,,我們還是不能接受您離去的消息,您還在外面支援對嗎?白老師,,現(xiàn)在上海疫情嚴重,,您肯定又一次義無反顧的沖鋒在前……

  雖然認識老師僅短短半年的時間,但這半年里您教會了我很多,,從剛開始怎么找文獻,,讀文獻,到后來設(shè)計課題,,每一次的匯報工作,,您都會認真聽,并給我們提出建議和計劃安排,,時刻督促著我們實驗進展情況,。在您身上我們學到了太多太多,老師您永遠是我們的標桿和榜樣,。

  老師,,我開始向師姐們學實驗了,,您看到了對嗎?我們都會好好把課題進行下去,,順利畢業(yè),。學生定會追隨老師的腳步,砥礪前行,,不會給您丟人,。

  ——學生張莉