學(xué)習(xí) 的 樂趣 ——美國埃默里大學(xué)醫(yī)學(xué)中心訪學(xué)體會
來美國埃默里大學(xué)醫(yī)學(xué)中心學(xué)習(xí)已一年有余,，在這段時間里，經(jīng)歷和感受頗多,，最想分享的是——學(xué)習(xí)的樂趣,。
埃默里大學(xué)位于美國南部喬治亞州首府亞特蘭大市,，與美國疾病預(yù)防控制中心（CDC）僅一墻之隔。它是一所全美排名前二十位的私立綜合大學(xué),，醫(yī)學(xué)是其優(yōu)勢專業(yè),，競爭激烈，每年醫(yī)學(xué)生的錄取率低于百分之十,。埃默里大學(xué)醫(yī)學(xué)院和附屬醫(yī)院擁有美國南部最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源,，美國埃博拉病毒感染病人曾在埃默里大學(xué)附屬醫(yī)院進(jìn)行集中救治,，為此這家醫(yī)院在新聞媒體上有過超高的曝光率,。
Dr. Coopersmith是美國重癥醫(yī)學(xué)委員會現(xiàn)任主席、埃默里大學(xué)附屬醫(yī)院ICU主任,，我在美國的導(dǎo)師,。第一次會議上他的話仍猶言在耳。他對我說一年的時間并不長,，希望你能有所收獲,。他還特意幫助我制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)和工作計(jì)劃。
在隨后的工作學(xué)習(xí)中,，我充分體會到了共事美國醫(yī)生,、研究人員的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度和規(guī)范到位的執(zhí)行力。臨床診療水平的提高,，既需要豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的積累,，也離不開基礎(chǔ)研究成果的支撐。同美國醫(yī)學(xué)的臨床和基礎(chǔ)研究相比,，我們的硬件并不遜色,，但實(shí)事求是的研究態(tài)度和一絲不茍的規(guī)范操作是繼續(xù)努力的方向。
美國的醫(yī)護(hù)人員有良好溝通能力,。初到醫(yī)院時,，在胃鏡室門口，遇到護(hù)士邀請預(yù)約的病人進(jìn)去做檢查,。護(hù)士笑容可掬地對著病人打招呼,，真誠自然的笑容深深打動了我。后來,，時間久了才發(fā)現(xiàn),，醫(yī)護(hù)人員檢查問診之前總會先握手、問好,，此類細(xì)節(jié)都很到位,。同美國醫(yī)生聊起才知道，溝通能力是美國醫(yī)護(hù)人員職業(yè)培養(yǎng)和考核評價的內(nèi)容之一,。醫(yī)生護(hù)士是與人打交道的職業(yè),，語言的力量不容忽視,，溝通從平等尊重開始會帶來正能量。
美國醫(yī)生的勞動強(qiáng)度和工作壓力很大,。管床醫(yī)生早上7點(diǎn)甚至更早就會到病房,，查看病人。大部分午飯時間是在討論病例,、學(xué)術(shù)講座中度過,。年輕醫(yī)生的培訓(xùn)周期長，對各級醫(yī)生都有定期考核,。在實(shí)驗(yàn)室做基礎(chǔ)研究的年輕醫(yī)生,，動手能力很強(qiáng)，其敬業(yè)精神讓我感佩受益,。比如加班做試驗(yàn),、寫標(biāo)書、寫文章,，安排好的試驗(yàn)凌晨兩三點(diǎn)鐘他們也會準(zhǔn)時來做,。在這一點(diǎn)美國和中國醫(yī)生一樣，都辛苦并幸福著,。
收獲學(xué)習(xí)樂趣的同時,，對醫(yī)院和師長支持的感激之情溢于言表，期待完成學(xué)習(xí)后,，將學(xué)到的先進(jìn)理念帶回去,，為醫(yī)院和科室發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。學(xué)習(xí)期間,，我院重癥醫(yī)學(xué)科主任王春亭專門拜訪了Dr. Coopersmith,，以期建立穩(wěn)定的交流互訪渠道。
孟 玫
